Seja bem vindo(a)! Vamos aprender a aprender. Esse é o desafio.

Convido você a aprender a aprender.
Através de leituras, pesquisas e novos saberes.., vamos buscar um novo conceito de ensino, onde o aprendiz é autônomo e independente.
Ele trilha seu próprio caminho e alcança seus objetivos.
Educação flexivel, aqui vamos nós..!!

domingo, 21 de agosto de 2011

A validade do diploma obtido através da educação a distância

Sugiro a leitura do artigo

A validade do diploma obtido através da educação a distância 

no blog educacaoadistancia.blog.br

É interessante que se esclareça que os requisitos mínimos para que um diploma de nível superior tenha validade são:

1) Instituição de Ensino Superior credenciada para educação a distância no MEC;
2) Curso superior reconhecido e
3) Diploma registrado.



Fazendo a leitura do artigo "Propostas de Mudança nos cursos presenciais com a educação on line" do professor Moran - www.eca.usp.br/prof/moran/propostas.htm, trouxe para cá o que conclui o nobre mestre, sendo certo que essa reflexão serve para o nosso dia a dia de professores universitários e preparação para o futuro dos cursos em geral.. Segue:  Com as tecnologias cada vez mais rápidas e integradas, o conceito de presença e distância se altera profundamente e as formas de ensinar e aprender também. Estamos caminhando para uma aproximação sem precedentes entre os cursos presenciais (cada vez mais semi-presenciais) e os a distância. Os presenciais terão disciplinas parcialmente a distância e outras totalmente a distância. E os mesmos professores que estão no presencial-virtual começam a atuar também na educação a distância. Teremos inúmeras possibilidades de aprendizagem que combinarão o melhor do presencial (quando possível) com as facilidades do virtual.  
 Em poucos anos dificilmente teremos um curso totalmente presencial. Por isso caminhamos para muitas fórmulas de organização de processos de ensino-aprendizagem. Vale a pena inovar, testar, experimentar, porque avançaremos mais rapidamente e com segurança na busca destes novos modelos que estejam de acordo com as mudanças rápidas que experimentamos em todos os campos e com a necessidade de aprender continuamente.
Todas as universidades e organizações educacionais, em todos os níveis, precisam experimentar como integrar o presencial e o virtual, garantindo a aprendizagem significativa. Precisamos vivenciar uma nova pedagogia da comunicação e gestão do presencial e do virtual. É importante que os núcleos de educação a distância das universidades saiam do seu isolamento e se aproximem dos departamentos e grupos de professores interessados em flexibilizar suas aulas, que facilitem o trânsito entre o presencial e o virtual.

domingo, 14 de agosto de 2011

BLOG - Ferramenta do EAD


Blog - Uma Ferramenta do EAD 


Importantissimo sabermos o porque fomos convidados a criar um BLOG no curso de Metodologia e Gestão em EAD.

Encontrei esse texto muito esclarecedor. Compartilho com vocês.

BLOG Uma Ferramenta do Ensino à Distância Hilda Pinto Gonçalves Novembro/2007


  1. O que é um BLOG?
    • Página interactiva que permite publicações em forma de diário por ordem cronológica.
    • É uma ferramenta de fácil utilização, que não exige conhecimentos de programação o que facilita a sua publicação.
  2. Objetivos:
    • Construir o conhecimento de forma colaborativa
    • Estimular a comunicação através da leitura e escrita
    • Desenvolver habilidades de interação, através da internet
    • Valorizar o blog como recurso e estratégia educativa: um processo de ensino-aprendizagem
    • Formar formandos capazes de desenvolver os seus conhecimentos de uma forma sistemática, organizada e de um modo sequencial.
  3. BLOGS NO EAD
    • Oferecem múltiplas opções de actividades tanto ao eformando como ao eformador.
    • É possível fazer o intercâmbio com várias entidades (educativas), com turmas, para debater temas, publicação de textos e opiniões favorecendo a produção escrita e a leitura.
  4. BLOGS NO EAD grande poder de: COMUNICAÇÃO SOCIALIZAÇÃO CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS
    • Ajudam a construir redes sociais e redes de saberes.
    BLOGS NO EAD
    • Os Blogs ocupam um “espaço intermediário” entre o ensino presencial e os sistemas estruturados de e-learning.
    • Registo de conhecimentos adquiridos
    • Relatos com links
    • Ilustrações
      • (fotos, vídeos, gráficos, desenhos...)
    • Hiperligações
    • Sons
    Os BLOGS podem conter:
    • A partir da criação de Blogs o formando poderá pesquisar, analisar, reflectir e encontrar soluções para resolver problemas, ao mesmo tempo que se apropria das tecnologias digitais.
    A utilização de Blogs, como ambientes pedagógicos interactivos, tem como objectivo facilitar o ensino e a aprendizagem.
  5. O ensino/aprendizagem través dos Blogs, também possibilita a interacção entre os sujeitos, o trabalho cooperativo e colaborativo, formando uma rede de novos conhecimentos, que ao serem publicados, partilhados e analisados entre os formandos, poderão desenvolver a auto-estima e a autonomia.
  6. Trafegar pelo mundo virtual, é hoje, uma realidade que se inicia cada vez mais cedo e com maior frequência nos ambientes de formação . O uso da rede é, ainda, recente na formação e o grande desafio, para os formadores que utilizam as tecnologias digitais em sua prática docente, é fazer com que os formandos nela naveguem com qualidade e senso crítico .
  7. Segundo Ganhão (2004), o Blog é uma abreviatura simpática que os internautas criaram para o termo inglês "weblog". Trata-se de uma página Web actualizada frequentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. É como uma página de notícias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um facto após o outro. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vão desde diários, notícias até assuntos relacionadas a Educação. É um laboratório de escrita criativa e colaborativa on-line cujo objectivo principal é oferecer a comunidade de leitores e escritores trocar experiências e saberes através da interacção dos diversos participantes .
  8. Para criar um BLOG basta aderir a um dos muitos sítios na internet Todos ensinam passo a passo como criar um BLOG e depois... muita criatividade!! … 
  9. http:// blog . joseoliveira .net/ http:// linguafranca . blog .com// Outros + BLOGs + para + visitar / http://www. centrorefeducacional .pro. br / blogsead . htm http:// pedagogiadoblog . blogspot .com/   Links Web recomendados sobre o tema : Em qualquer canal de busca encontram-se vários BLOGs na Área da Educação, especialmente dos nossos “irmãos” brasileiros que são peritos nesta matéria. FIM

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

EAD - Extinção da figura do professor?

Fazendo a leitura do livro: 'ABC da EaD educação a distância hoje', encontrei um capitulo muito interessante em que os autores: Carmem Maia e João Mattar tratam dos novos papéis para alunos, professores e instituição.
Vejam que alguns chegam a temer que a EaD decrete a extinção da figura do professor..sendo a tarefa desse, substituida por um software inteligente, sem intervenção de um ser humano.. Baseada nos ensinamentos desses autores, passo a crer que esse temor seja exagerado!
 Passo a crer que a EaD, ao contrário, apresenta novos desafios e novas funções a serem desempenhadas, abrindo para os professores novas possibilidades de trabalho. É a nova figura do professor. Muito interessante e inovador. Vale a pena um mergulho nessa nova experiência!!!